sábado, 25 de abril de 2015

ABRIR ESPACIOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES SE EXPRESEN


DEJEMOS QUE EL NIÑO EXPRESE SUS SENTIMIENTOS, VIVENCIAS Y ANHELOS.
“Dad la palabra al niño”, que la asuma y construya una conciencia de participación; que diga su palabra y la defienda. Tales son las premisas del texto libre que nos permite liberarnos de trabajos tediosos y ascender a la rica y siempre sorprendente expresión infantil; por lo cual constantemente se motiva motivemos a los estudiantes a expresar sus sentimientos, vivencias y anhelos. Donde los estudiantes  reconstruyen y elaboran un lenguaje libre de dogmas gramaticales y de imposiciones autoritarias; alentando  al niño a pensar y expresarse, este texto despierta  el interés de cada niño.

El trabajo en equipo favorece la integración.



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