jueves, 8 de octubre de 2015

REFLEXIÓN SOBRE MÍ QUE HACER DOCENTE


Como docente  considero mi practica como ese escenario donde se  relaciona  la teoría con la praxis, asumiendo la investigación como eje transversal dentro mi quehacer docente. Lo cual posibilita una actitud crítica, reflexiva de la realidad y de las necesidades del  contexto en que se está inmerso.

En esta perspectiva, tengo la posibilidad de aplicar teorías, métodos y técnicas mediante la realización de las actividades teórico - prácticas apoyadas en una metodología activa que permite además del aprendizaje en los educandos, la formación integral docente.
Como es evidente, las vivencias en el aula  se fundamentan en conocimientos, pero también es posible obtener, un conocimiento rico y profundo sobre los estudiantes con los cuales se interactúa, las estrategias de intervención, y también sobre uno mismo. 

No hay comentarios:

Publicar un comentario